Page 6 - Demo

31 May%u0131s Pazar g%u00fcn%u00fc yap%u0131lan Olimpiyat Referandumu'nda yeniden HAYIR %u00e7%u0131kt%u0131. Referandumda se%u00e7menlerin y%u00fczde 54,9'u Hamburg'un 2036, 2040 veya 2044 Yaz Olimpiyatlar%u0131 i%u00e7in aday olmas%u0131na kar%u015f%u0131 %u00e7%u0131kt%u0131. %u201cEvet%u201d diyenlerin oran%u0131 y%u00fczde 45 civar%u0131nda kald%u0131. Yakla%u015f%u0131k 652 bin se%u00e7men sand%u0131%u011fa giderken se%u00e7ime kat%u0131l%u0131m oran%u0131 y%u00fczde 49,5'te kald%u0131. Nebahat UzunHAMBURG- Hamburg'da 31 May%u0131s Pazar g%u00fcn%u00fc yap%u0131lan Olimpiyat Referandumu'nda yeniden %u201ehay%u0131r%u201c %u00e7%u0131kt%u0131. Referandumda se%u00e7menlerin y%u00fczde 54,9'u Hamburg'un 2036, 2040 veya 2044 Yaz Olimpiyatlar%u0131 i%u00e7in aday olmas%u0131na kar%u015f%u0131 %u00e7%u0131kt%u0131. %u201cEvet%u201d diyenlerin oran%u0131 y%u00fczde 45 civar%u0131nda kald%u0131. Yakla%u015f%u0131k 652 bin se%u00e7men sand%u0131%u011fa giderken se%u00e7ime kat%u0131l%u0131m oran%u0131 y%u00fczde 49,5'te kald%u0131. B%u00f6ylece Hamburg, 2015'teki olimpiyat referandumundan sonra ikinci kez projeyi reddetmi%u015f oldu. 2015'teki referandumda sonu%u00e7 y%u00fczde 51,6 %u201chay%u0131r%u201d, y%u00fczde 48,4 %u201cevet%u201d %u00e7%u0131km%u0131%u015ft%u0131 ve kat%u0131l%u0131m y%u00fczde 50,2 olmu%u015ftu. Aradan ge%u00e7en 11 y%u0131lda olimpiyat kar%u015f%u0131tl%u0131%u011f%u0131 azalmad%u0131, aksine daha net hale geldi. O d%u00f6nemde 2024 Olimpiyatlar%u0131 hedefleniyordu, %u015fimdi ise 2036, 2040 veya 2044 oyunlar%u0131 konu%u015fuluyordu. Her iki referandumda da dikkat %u00e7eken ortak nokta, Hamburg-Mitte ve Altona gibi il%u00e7elerde g%u00fc%u00e7l%u00fc %u201chay%u0131r%u201d oylar%u0131n%u0131n %u00e7%u0131kmas%u0131 oldu. Referandumun ard%u0131ndan Hamburg Birinci Belediye Ba%u015fkan%u0131 Peter Tschentscher %u201cHamburglular olimpiyat ba%u015fvurusu istemedi%u201d diyerek karar%u0131n ba%u011flay%u0131c%u0131 oldu%u011funu a%u00e7%u0131klarken, planlanan altyap%u0131 projelerinin yine de devam edece%u011fini ifade etti. Ye%u015filler'den Hamburg %u0130kinci Belediye Ba%u015fkan%u0131 Katharina Fegebank sonucu %u201cka%u00e7%u0131r%u0131lm%u0131%u015f bir f%u0131rsat%u201d diye tan%u0131mlarken CDU cephesinden Dennis Thering ise Senato'ya y%u00fcklenerek bu sonucun h%u00fck%u00fcmetin ba%u015far%u0131s%u0131zl%u0131%u011f%u0131 oldu%u011funu belirtti. ZENG%u0130NLER \FAK%u0130RLER \Referandumun en dikkat %u00e7ekici y%u00f6nlerinden biri de sosyal harita oldu. Zengin semtlerin %u00f6nemli k%u0131sm%u0131nda %u201cevet%u201d oylar%u0131 %u00f6ne %u00e7%u0131karken, d%u00fc%u015f%u00fck gelirli mahallelerde g%u00fc%u00e7l%u00fc bi%u00e7imde %u201chay%u0131r%u201d sonucu %u00e7%u0131kt%u0131. Analizlere g%u00f6re Blankenese, Othmarschen ve baz%u0131 kuzey semtlerinde olimpiyat deste%u011fi daha y%u00fcksek olurken Wilhelmsburg, Billstedt ve Hamburg-Mitte %u00e7evresinde ciddi kar%u015f%u0131tl%u0131k g%u00f6r%u00fcld%u00fc. Tart%u0131%u015fman%u0131n merkezinde artan kiralar, g%u00fcvenlik maliyetleri ve olimpiyat b%u00fct%u00e7esinin sosyal projeler yerine mega etkinli%u011fe aktar%u0131lmas%u0131 korkusu yer ald%u0131. DOSB, 26 Eyl%u00fcl 2026'da Almanya'n%u0131n IOC'ye sunaca%u011f%u0131 tek aday%u0131 belirleyecek. Almanya %u015fu a%u015famada belirli bir y%u0131l (2036, 2040 veya 2044) se%u00e7mi%u015f de%u011fil; %u00f6nce aday %u015fehir/b%u00f6lge se%u00e7ilecek, daha sonra IOC ile g%u00f6r%u00fc%u015fmelerde hangi oyunlar i%u00e7in yar%u0131%u015f%u0131laca%u011f%u0131 netle%u015fecek.6Akt%u00fcelHAZ%u0130RAN - JUNI 2025 haberBir e%u011fitim %u00f6%u011fretim y%u0131l%u0131n%u0131n daha sonuna yakla%u015f%u0131rken, okullar%u0131m%u0131zda tatl%u0131 bir heyecan hissedilmeye ba%u015flad%u0131. Haziran ay%u0131n%u0131n sonunda %u00f6%u011frencilerimiz karnelerini alacak, uzun bir y%u0131l%u0131n ard%u0131ndan dinlenme f%u0131rsat%u0131 bulacaklar. %u00d6zellikle g%u00f6%u00e7men k%u00f6kenli %u00e7ocuklar%u0131m%u0131z i%u00e7in okul sadece ders g%u00f6r%u00fclen bir yer de%u011fildir. Okul; dostluklar%u0131n kuruldu%u011fu, farkl%u0131 k%u00fclt%u00fcrlerin bir arada ya%u015fand%u0131%u011f%u0131, %u00e7ocuklar%u0131m%u0131z%u0131n kendilerini geli%u015ftirdi%u011fi %u00e7ok %u00f6nemli bir ya%u015fam alan%u0131d%u0131r. Bu nedenle y%u0131l sonlar%u0131 yaln%u0131zca notlar%u0131n konu%u015fuldu%u011fu d%u00f6nemler olmamal%u0131d%u0131r. Her %u00e7ocu%u011fun ayr%u0131 bir hik%u00e2yesi, ayr%u0131 bir m%u00fccadelesi vard%u0131r. Kimi %u00e7ocuk dil %u00f6%u011frenmeye %u00e7al%u0131%u015ft%u0131, kimi yeni bir %u00e7evreye uyum sa%u011flad%u0131, kimi de sessizce kendi zorluklar%u0131yla m%u00fccadele etti. Bu y%u00fczden %u00e7ocuklar%u0131m%u0131z%u0131 sadece karneleriyle de%u011ferlendirmemeliyiz. Onlar%u0131n g%u00f6sterdi%u011fi %u00e7aba bazen en b%u00fcy%u00fck ba%u015far%u0131d%u0131r. Velilerimize de %u00f6nemli g%u00f6revler d%u00fc%u015f%u00fcyor. %u00c7ocuklar%u0131m%u0131z%u0131 ba%u015fka %u00e7ocuklarla k%u0131yaslamak yerine onlar%u0131 anlamaya %u00e7al%u0131%u015fmal%u0131, ba%u015far%u0131 kadar eme%u011fi de takdir etmeliyiz. %u00c7%u00fcnk%u00fc sevgi ve destek g%u00f6ren %u00e7ocuklar gelece%u011fe daha g%u00fc%u00e7l%u00fc y%u00fcr%u00fcrler. %u00d6te yandan %u00e7ocuklar%u0131m%u0131z%u0131n sosyal ve k%u00fclt%u00fcrel geli%u015fimine katk%u0131 sunan etkinlikler de b%u00fcy%u00fck %u00f6nem ta%u015f%u0131yor. Bu kapsamda ge%u00e7ti%u011fimiz y%u0131l oldu%u011fu gibi bu y%u0131l da Bremen%u2019de anlaml%u0131 ve co%u015fkulu bir organizasyon ger%u00e7ekle%u015ftirilecek.21.06.2026 tarihinde Bremen Vatanspor sahas%u0131nda, T%u00fcrk%u00e7e ve T%u00fcrk K%u00fclt%u00fcr%u00fc Derslerine kat%u0131lan %u00f6%u011frencilerimiz i%u00e7in %u201cBahar %u015eenli%u011fi%u201d d%u00fczenlenecek. Etkinlik kapsam%u0131nda %u00e7ocuklar%u0131m%u0131za y%u00f6nelik bir futbol turnuvas%u0131 ger%u00e7ekle%u015ftirilecek ve turnuvada m%u00fccadele edecek tak%u0131mlar T%u00fcrk%u00e7e ve T%u00fcrk K%u00fclt%u00fcr%u00fc %u00f6%u011fretmenlerimiz taraf%u0131ndan haz%u0131rlanacak. Bu y%u0131l d%u00fczenlenecek turnuvan%u0131n ad%u0131 ise %u201cKonsolosluk Kupas%u0131%u201d olacak. Turnuvada dereceye giren %u00f6%u011frencilerimize kupalar%u0131 ve %u00f6d%u00fclleri, E%u011fitim Ata%u015feli%u011fi ve konsolosluk yetkilileri taraf%u0131ndan takdim edilecek. Ancak bu g%u00fczel organizasyonda as%u0131l ama%u00e7 sadece kazanmak olmayacak. Turnuvaya kat%u0131lan hi%u00e7bir %u00e7ocu%u011fumuz unutulmayacak, hi%u00e7bir %u00f6%u011frencimiz bo%u015f %u00e7evrilmeyecek. %u00c7%u00fcnk%u00fc burada %u00f6nemli olan yaln%u0131zca sonu%u00e7 de%u011fil; %u00e7ocuklar%u0131m%u0131z%u0131n birlikte vakit ge%u00e7irmesi, kayna%u015fmas%u0131, dostluk kurmas%u0131 ve g%u00fczel an%u0131lar biriktirmesidir. Ba%u015fta Hannover E%u011fitim Ata%u015feli%u011fi, Milli Bayramlar Tertip Komitesi (MBTK) ve Bremen Vatanspor olmak %u00fczere; sivil toplum kurulu%u015flar%u0131, dernekler, %u00e7e%u015fitli kurum temsilcileri, velilerimiz ve vatanda%u015flar%u0131m%u0131z%u0131n etkinli%u011fe yo%u011fun kat%u0131l%u0131m g%u00f6stermesi bekleniyor. Bu t%u00fcr organizasyonlar %u00e7ocuklar%u0131m%u0131z%u0131n sadece sportif y%u00f6nlerini de%u011fil; arkada%u015fl%u0131k, dayan%u0131%u015fma, aidiyet ve %u00f6zg%u00fcven duygular%u0131n%u0131 da geli%u015ftirmektedir. Ayn%u0131 zamanda toplumumuzun birlik ve beraberli%u011fini g%u00fc%u00e7lendiren %u00e7ok k%u0131ymetli bulu%u015fmalard%u0131r. %u015eimdiden t%u00fcm %u00f6%u011frencilerimize iyi tatiller diliyor, karne heyecan%u0131 ya%u015fayacak %u00e7ocuklar%u0131m%u0131z%u0131 g%u00f6n%u00fclden tebrik ediyorum. Unutmayal%u0131m; %u00e7ocuklar%u0131m%u0131z bizim gelece%u011fimizdir. Onlara verece%u011fimiz en b%u00fcy%u00fck hediye ise anlay%u0131%u015f, sevgi ve destektir. Y%u0131l sonu heyecan%u0131 ve %u00e7ocuklar%u0131m%u0131za dair umutlar%u0131m%u0131z E%u011e%u0130T%u0130MC%u0130 G%u00d6Z%u00dcYLET%u0130MUR %u015eAH%u0130Ntimursahin35@hotmail.deHasan Akdogan BREMEN %u2013 M%u00dcS%u0130AD Bremen y%u00f6netimi, T%u00fcrk Hava Yollar%u0131 Bremen Ofisi'ne nezaket ziyaretinde bulundu. Ger%u00e7ekle%u015fen ziyarete M%u00dcS%u0130AD Bremen %u015eube Ba%u015fkan%u0131 Muhammed %u00c7oban, Te%u015fkilatlanma Ba%u015fkan%u0131 Sezcan G%u00fcndo%u011fdu ile y%u00f6netim kurulu %u00fcyeleri kat%u0131ld%u0131. Heyeti, T%u00fcrk Hava Yollar%u0131 Bremen Genel M%u00fcd%u00fcr%u00fc Ersen Engin a%u011f%u0131rlad%u0131. Samimi bir atmosferde ger%u00e7ekle%u015fen g%u00f6r%u00fc%u015fmede, Bremen'deki T%u00fcrk i%u015f d%u00fcnyas%u0131, kurumlar aras%u0131 i%u015f birli%u011fi ve b%u00f6lgedeki faaliyetler %u00fczerine kar%u015f%u0131l%u0131kl%u0131 fikir al%u0131%u015fveri%u015finde bulunuldu. Ziyarette, T%u00fcrk Hava Yollar%u0131'n%u0131n b%u00f6lgedeki hizmetleri ve gurbet%u00e7i vatanda%u015flara sundu%u011fu %u00e7al%u0131%u015fmalar da de%u011ferlendirildi.Program sonunda T%u00fcrk Hava Yollar%u0131 Bremen Genel M%u00fcd%u00fcr%u00fc Ersen Engin taraf%u0131ndan, M%u00dcS%u0130AD Bremen %u015eube Ba%u015fkan%u0131 Muhammed %u00c7oban'a g%u00fcn%u00fcn an%u0131s%u0131na u%u00e7ak maketi hediye edildi. Ziyaret, %u00e7ekilen hat%u0131ra foto%u011fraflar%u0131yla sona erdi.M%u00dcS%u0130AD'dan THY Bremen'e ziyaret %u00d6zlem Ula%u015f: %u201cBug%u00fcn anaokullar%u0131nda yeti%u015fen %u00e7ocuklar, yar%u0131n%u0131n d%u00fcnyas%u0131n%u0131 %u015fekillendirecek%u201dR%u00f6portaj: Erdal Altunta%u015fHamburg'da uzun y%u0131llard%u0131r okul %u00f6ncesi e%u011fitim alan%u0131nda %u00e7al%u0131%u015fmalar y%u00fcr%u00fcten Erken %u00c7ocukluk E%u011fitimi Uzman%u0131 ve E%u011fitim Giri%u015fimcisi %u00d6zlem Ula%u015f ile dijital %u00e7a%u011fda %u00e7ocuk yeti%u015ftirmeyi, ailelerin rol%u00fcn%u00fc ve gelece%u011fin e%u011fitim anlay%u0131%u015f%u0131n%u0131 konu%u015ftuk. Ula%u015f, okul %u00f6ncesi e%u011fitimin yaln%u0131zca bir haz%u0131rl%u0131k s%u00fcreci de%u011fil, ayn%u0131 zamanda toplumsal gelece%u011fe yap%u0131lan en %u00f6nemli yat%u0131r%u0131mlardan biri oldu%u011funu s%u00f6yl%u00fcyor.Post Akt%u00fcel: %u00d6zlem Han%u0131m, bug%u00fcn%u00fcn %u00e7ocuklar%u0131 teknolojiyle %u00e7ok erken ya%u015fta tan%u0131%u015f%u0131yor. Sizce dijital %u00e7a%u011fda %u00e7ocuklara en %u00e7ok hangi insani de%u011ferleri kazand%u0131rmak zorla%u015ft%u0131?%u00d6zlem Ula%u015f: Teknoloji %u00e7a%u011f%u0131nda bilgiye ula%u015fmak hi%u00e7 olmad%u0131%u011f%u0131 kadar kolayla%u015ft%u0131. Ancak bana g%u00f6re gelece%u011fin en b%u00fcy%u00fck meselesi bilgi eksikli%u011fi de%u011fil, insan olabilme becerisini koruyabilmek olacak.Bug%u00fcn %u00e7ocuklara empatiyi, sabr%u0131, payla%u015fmay%u0131 ve ger%u00e7ek ba%u011flar kurabilmeyi %u00f6%u011fretmek ge%u00e7mi%u015fe g%u00f6re daha fazla emek gerektiriyor. %u00c7%u00fcnk%u00fc ekranlar h%u0131zl%u0131 cevaplar sunarken, insan ili%u015fkileri zaman, dikkat ve duyarl%u0131l%u0131k istiyor.Ben gelece%u011fin e%u011fitim anlay%u0131%u015f%u0131n%u0131n teknoloji ile insanl%u0131%u011f%u0131 kar%u015f%u0131 kar%u015f%u0131ya getirmemesi gerekti%u011fine inan%u0131yorum. Biz anaokullar%u0131m%u0131zda %u00e7ocuklar%u0131n dijital d%u00fcnyan%u0131n imk%u00e2nlar%u0131ndan faydalan%u0131rken ayn%u0131 zamanda g%u00fc%u00e7l%u00fc karakterler geli%u015ftirmelerini hedefliyoruz. %u00c7%u00fcnk%u00fc yar%u0131n%u0131n d%u00fcnyas%u0131nda fark yapacak olanlar sadece teknolojiye h%u00e2kim olanlar de%u011fil; vicdan%u0131, empatisi ve sosyal zek%u00e2s%u0131 g%u00fc%u00e7l%u00fc bireyler olacak.Post Akt%u00fcel: Bir anaokulu sahibi olarak, %u00e7ocuklar%u0131n geli%u015fiminde ailelerin en s%u0131k yapt%u0131%u011f%u0131 ama fark%u0131nda olmad%u0131%u011f%u0131 hata sizce nedir?%u00d6zlem Ula%u015f: Aileler %u00e7ocuklar%u0131 i%u00e7in en iyisini istiyor. Ancak bazen sevgiyle yap%u0131lan korumac%u0131l%u0131k, %u00e7ocu%u011fun geli%u015fim alan%u0131n%u0131 daraltabiliyor.G%u00f6zlemledi%u011fim en yayg%u0131n hata, %u00e7ocuklar%u0131n deneyimleyerek %u00f6%u011frenme f%u0131rsatlar%u0131n%u0131n fark%u0131nda olmadan azalt%u0131lmas%u0131d%u0131r. Oysa %u00f6zg%u00fcven; s%u00fcrekli korunarak de%u011fil, k%u00fc%u00e7%u00fck sorumluluklar alarak geli%u015fir.%u00c7ocuklar%u0131n d%u00fc%u015fmesine de%u011fil, kalkmay%u0131 %u00f6%u011frenmesine odaklanmam%u0131z gerekiyor. %u00c7%u00fcnk%u00fc gelece%u011fin d%u00fcnyas%u0131nda ba%u015far%u0131l%u0131 olacak bireyler, hata yapmaktan korkmayan ve %u00e7%u00f6z%u00fcm %u00fcretebilen bireyler olacak.Bu nedenle ailelerle birlikte %u00e7al%u0131%u015f%u0131rken %u00e7ocuklara haz%u0131r cevaplar vermekten %u00e7ok, do%u011fru sorular%u0131 sormay%u0131 %u00f6nemsiyoruz. %u00c7ocuklar%u0131n sorular%u0131ndan yeni projeler geli%u015ftirip %u00e7al%u0131%u015fma kalitemizi s%u00fcrekli g%u00fcncelliyoruz.Post Akt%u00fcel: %u00c7ocuklar%u0131n mutlulu%u011fu ile akademik ba%u015far%u0131 aras%u0131nda sizce nas%u0131l bir denge kurulmal%u0131? Siz hangi taraf%u0131n daha fazla ihmal edildi%u011fini d%u00fc%u015f%u00fcn%u00fcyorsunuz?%u00d6zlem Ula%u015f: Ben akademik ba%u015far%u0131 ile mutlulu%u011fun birbirine rakip kavramlar oldu%u011funa inanm%u0131yorum.Mutlu olmayan bir %u00e7ocu%u011fun s%u00fcrd%u00fcr%u00fclebilir ba%u015far%u0131 elde etmesi m%u00fcmk%u00fcn de%u011fildir. %u00c7ocu%u011fun kendini g%u00fcvende hissetmesi, merak etmesi ve %u00f6%u011frenmekten keyif almas%u0131 akademik geli%u015fimin temelidir.G%u00fcn%u00fcm%u00fczde zaman zaman ba%u015far%u0131y%u0131 %u00e7ok erken ya%u015flarda %u00f6l%u00e7meye %u00e7al%u0131%u015f%u0131yoruz. Oysa okul %u00f6ncesi d%u00f6nemin ger%u00e7ek ba%u015far%u0131s%u0131; merak eden, soru soran, kendini ifade edebilen ve %u00f6%u011frenmeye a%u00e7%u0131k bireyler yeti%u015ftirebilmektir.Bence ihmal edilen taraf %u00e7o%u011fu zaman %u00e7ocuklu%u011fun kendisi oluyor. %u00c7ocuklar%u0131n oyun oynama, ke%u015ffetme ve hayal kurma hakk%u0131n%u0131 koruyabilirsek, akademik ba%u015far%u0131 zaten do%u011fal olarak gelecektir.Bu nedenle ilk anaokulumuzun ad%u0131n%u0131 %u201cMutlu %u00c7ocuklar Anaokulu%u201d olarak belirlemi%u015ftik. O zamanki hedeflerimize bug%u00fcn ula%u015fm%u0131%u015f olmak bizi ayr%u0131ca mutlu ediyor.Post Akt%u00fcel: Gelece%u011fin meslekleri s%u00fcrekli de%u011fi%u015fiyor. Sizce bug%u00fcn okul %u00f6ncesi e%u011fitim alan bir %u00e7ocu%u011fun yar%u0131n%u0131n d%u00fcnyas%u0131nda en %u00e7ok hangi becerilere ihtiyac%u0131 olacak?%u00d6zlem Ula%u015f: Bug%u00fcn %u00e7ocuklar%u0131m%u0131z%u0131 hen%u00fcz belki de var olmayan mesleklere haz%u0131rl%u0131yoruz. Bu nedenle art%u0131k sadece bilgi %u00f6%u011fretmek yeterli de%u011fil.Ben gelece%u011fin en de%u011ferli becerilerinin kreatif, ele%u015ftirel d%u00fc%u015f%u00fcnme, problem %u00e7%u00f6zme, ileti%u015fim kurabilme ve de%u011fi%u015fime uyum sa%u011flayabilme oldu%u011funu d%u00fc%u015f%u00fcn%u00fcyorum.Yapay zek%u00e2 pek %u00e7ok i%u015fi d%u00f6n%u00fc%u015ft%u00fcrecek. Ancak hayal kurabilen, etik kararlar verebilen, i%u015f birli%u011fi yapabilen ve insan ili%u015fkilerini y%u00f6netebilen bireylerin de%u011feri daha da artacak.Bu nedenle okul %u00f6ncesi e%u011fitim art%u0131k sadece bir haz%u0131rl%u0131k s%u00fcreci de%u011fil; gelece%u011fin liderlerini, giri%u015fimcilerini ve topluma y%u00f6n verecek bireylerini yeti%u015ftirme sorumlulu%u011funu ta%u015f%u0131yor.Post Akt%u00fcel: Anaokullar%u0131nda art%u0131k sadece e%u011fitim de%u011fil, psikolojik g%u00fcven de %u00e7ok konu%u015fuluyor. Siz %u00e7ocuklar%u0131n kendini g%u00fcvende hissetmesi i%u00e7in nas%u0131l bir e%u011fitim ortam%u0131 olu%u015fturuyorsunuz?%u00d6zlem Ula%u015f: Ben her zaman %u015funa inan%u0131yorum: Bir %u00e7ocuk %u00f6nce g%u00fcvende hisseder, sonra %u00f6%u011frenir.Psikolojik g%u00fcvenlik bizim e%u011fitim yakla%u015f%u0131m%u0131m%u0131z%u0131n merkezinde yer al%u0131yor. %u00c7ocuklar%u0131n fikirlerini rahat%u00e7a ifade edebildi%u011fi, hata yapmaktan korkmad%u0131%u011f%u0131 ve bireysel farkl%u0131l%u0131klar%u0131n%u0131n kabul g%u00f6rd%u00fc%u011f%u00fc bir ortam olu%u015fturmaya %u00f6zen g%u00f6steriyoruz.Biz ilk g%u00fcnden itibaren kabul g%u00f6ren %u00e7ocuklar%u0131n daha iyi %u00f6%u011frendi%u011fini savunduk. Bu nedenle anaokullar%u0131m%u0131zdan mezun olup okula giden bir%u00e7ok %u00f6%u011frencimiz; s%u0131n%u0131f ba%u015fkan%u0131, okul temsilcisi ve arabulucu gibi g%u00f6revleri ba%u015far%u0131yla %u00fcstleniyor.%u00c7%u00fcnk%u00fc biz biliyoruz ki gelece%u011fin g%u00fc%u00e7l%u00fc bireyleri, s%u00fcrekli ele%u015ftirilen de%u011fil; dinlenen, de%u011fer verilen ve desteklenen %u00e7ocuklar aras%u0131ndan %u00e7%u0131kacak.Post Akt%u00fcel: Sizin y%u0131llard%u0131r %u00e7ocuklarla i%u00e7 i%u00e7e biri olarak g%u00f6zlemledi%u011finiz en b%u00fcy%u00fck de%u011fi%u015fim ne oldu? Bug%u00fcn%u00fcn %u00e7ocuklar%u0131n%u0131 ge%u00e7mi%u015f nesillerden ay%u0131ran en belirgin fark sizce nedir?%u00d6zlem Ula%u015f: Bug%u00fcn%u00fcn %u00e7ocuklar%u0131 %u00e7ok daha bilin%u00e7li, %u00e7ok daha merakl%u0131 ve d%u00fcnyaya kar%u015f%u0131 %u00e7ok daha a%u00e7%u0131klar.Onlar yaln%u0131zca verilen bilgiyi kabul etmiyor; sorguluyor, nedenini %u00f6%u011frenmek istiyor ve kendi fikirlerini olu%u015fturuyorlar. Bu asl%u0131nda e%u011fitim a%u00e7%u0131s%u0131ndan son derece umut verici bir geli%u015fme.Ancak ayn%u0131 zamanda h%u0131zl%u0131 akan d%u00fcnyan%u0131n i%u00e7inde dikkatlerini korumak, sabretmek ve derinle%u015fmek konusunda daha fazla deste%u011fe ihtiya%u00e7 duyuyorlar.Bana g%u00f6re bug%u00fcn%u00fcn %u00e7ocuklar%u0131n%u0131 %u00f6nceki nesillerden ay%u0131ran en %u00f6nemli %u00f6zellik, d%u00fcnyaya daha erken ya%u015fta ba%u011flanmalar%u0131. Hamburg'da e%u011fitim g%u00f6ren bir %u00e7ocuk art%u0131k d%u00fcnyan%u0131n herhangi bir yerindeki geli%u015fmelerden haberdar olabiliyor. Bu nedenle e%u011fitimin de k%u00fcresel bir bak%u0131%u015f a%u00e7%u0131s%u0131yla %u015fekillenmesi gerekiyor.Post Akt%u00fcel:%u00d6zlem Han%u0131m verdi%u011finiz %u00e7ok faydal%u0131 bilgiler ve gelece%u011fimiz olan %u00e7ocuklar%u0131m%u0131za verdi%u011finiz de%u011fer i%u00e7in te%u015fekk%u00fcr ederiz. Son olarak eklemek istedi%u011finiz bir %u015fey var m%u0131?%u00d6zlem Ula%u015f: Ben okul %u00f6ncesi e%u011fitimi sadece %u00e7ocuk bak%u0131m%u0131n%u0131n ya da ilkokula haz%u0131rl%u0131%u011f%u0131n %u00f6tesinde g%u00f6r%u00fcyorum. Bug%u00fcn anaokullar%u0131nda att%u0131%u011f%u0131m%u0131z her ad%u0131m, yar%u0131n%u0131n toplumunu %u015fekillendiriyor.E%u011fer %u00e7ocuklar%u0131m%u0131za %u00f6zg%u00fcven, merak, empati, erdem ve %u00f6%u011frenme sevgisi kazand%u0131rabilirsek; sadece ba%u015far%u0131l%u0131 bireyler de%u011fil, daha g%u00fc%u00e7l%u00fc ve daha bilin%u00e7li bir gelecek in%u015fa etmi%u015f oluruz.Bug%u00fcn anaokullar%u0131nda yeti%u015fen %u00e7ocuklar, yar%u0131n%u0131n d%u00fcnyas%u0131n%u0131 %u015fekillendirecek. Bu nedenle okul %u00f6ncesi e%u011fitim bir tercih de%u011fil, toplumsal bir yat%u0131r%u0131md%u0131r.ANAOKULLULAR yar%u0131n%u0131nd%u00fcnyas%u0131n%u0131 %u015fekillendirecekHamburg \